Делимся с вами кадрами нашей «Зарнички для самых маленьких». Традиционно в преддверии Дня Победы совместно с учреждениями дошкольного образования мы проводим облеченный вариант спортивно-патриотической игры «Зарничка». Ребята и педагоги серьезно готовятся к мероприятию: разучивают песни, танцы, маршируют, подбирают соответствующую форму одежды, а затем проходят полосу препятствий. Сегодня ребята одолели «Переправу», сражались с вражескими танками на станции «Меткий стрелок», оказывали первую помощь пострадавшим в «Госпитале», добывали воду на станции «Водоносы», а затем запускали «Салют Победы».
Благодарим ГУО «Детский сад №15 «Рябинка» г. Жодино» за совместную плодотворную работу.
2-3 мая 2025 года в рамках XXIII Республиканской спартакиады учащихся по техническим видам спорта «ТехноСпорт» на базе ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодежи» филиал «Детский городок спортивно-технических видов спорта» состоялся второй этап республиканских соревнований по картингу.
Команда Минской области возобновила свое участие в этом виде спорта и соревновалась в кольцевых гонках.
Пилоты выступали в следующих классах:
«Малыш»;
«Mini»;
«Формула»;
«Формула 250»;
«Формула 500».
В классе «Формула 500» III призовое место завоевал Туркин Дмитрий, учащийся ГУДО «Центр творчества, туризма, экскурсий и молодежи г. Жодино».
Поздравляем Дмитрия и тренера команды Стодольника Николая Викторовича с достойным выступлением на соревнованиях!
Педагогический совет «Использование методов интерактивного обучения в развитии туристско-краеведческого образовательного пространства, формирования экологической культуры личности»
06 мая 2025 г.
30 апреля на базе филиала “Центр туризма и экскурсий” состоялся педагогический совет «Использование методов интерактивного обучения в развитии туристско-краеведческого образовательного пространства, формирования экологической культуры личности».
Цель:
создание условий для коллективного осмысления используемых интерактивных методов обучения по формированию образовательной среды в области туристско-краеведческого и эколого-биологического направлений деятельности.
Задачи:
1. расширить имеющиеся представления педагогов о современных педагогических технологиях в области туристско-краеведческой и эколого-биологической образовательной деятельности;
2. популяризировать опыт работы педагогов филиала «Центр туризма и экскурсий» по применению интерактивного игрового инструментария в учебно-воспитательном процессе;
3. мотивировать педагогов к совершенствованию собственной педагогической практики в условиях объединения по интересам посредством трансляции эффективного педагогического опыта;
4. создать условия для преодоления педагогами барьеров и стереотипов, связанных с внедрением образовательных инноваций, развития профессиональных компетенций в процессе делового общения;
5. способствовать формированию положительной мотивации членов педагогического совета к решению задач, выработанных в ходе обсуждения.
В ходе педагогического совета участники узнали о деятельности филиала «Центр туризма и экскурсий» по развитию туристско-краеведческого образовательного пространства, формирования экологической культуры личности, о современных образовательных технологиях, применяемых в эколого-биологической работе с учащимися. А также могли приняли участие в практикумах «Применение интерактивных методов обучения при занятиях в объединениях по интересам туристско-краеведческого и эколого-биологического профилей», «ЭКОномика с котиками. Учимся беречь электроэнергию». По окончании педсовета участникам предлагалось познакомиться с деятельностью фитобара "Колосок", а также продегустировать фиточаи.
3 мая в рамках шестого школьного дня для учащихся объединений по интересам "Бумажная мастерская" и "Керамика" прошла азбука семейных ценностей "Посвящается дню семьи". Цель мероприятия: рассмотреть роль семьи в жизни каждого человека; расширить представление о семейных обязанностях, традициях, ценностях; формировать чувство долга и ответственности перед своей семьей; воспитывать уважение к членам семьи, людям старшего поколения. Учащиеся принесли фотографии и рассказали о своей семье, семейных ценностях и традициях. Раскрыли секреты счастливой семьи. Счастливая, радостная семейная жизнь – не случайность, а великое достижение, основанное на труде и выборе. Создание семьи – ответственный поступок, который требует много времени, затрат, сил, энергии. Мероприятие прошло в очень теплой и доверительной обстановке.
Неделя нулевого травматизма: 21 по 27 апреля 2025 года.
23 апреля 2025 г.
Обеспечение прав и гарантий работников в области охраны труда, создание условий для достойной трудовой деятельности, приносящей удовлетворение гражданину и пользу обществу – это один из важнейших приоритетов государственной политики.
Поздравляем учащихся объединения по интересам "Юные мотоциклисты" с победой!
19 апреля 2025 г.
В рамках областной спартакиады по техническим видам спорта 18 апреля 2025 года прошли соревнования Минской области по мотоциклетному спорту в г. Слуцке. Учащиеся объединения по интересам "Юные мотоциклисты" заняли 1 место в командном зачете.
Соревнования проводились по следующим видам:
зачет по ПДД;
скоростное маневрирование.
В личном зачете:
Крайко Дмитрий - диплом 1 степени по скоростному маневрированию;
Кравчук Дмитрий - диплом 1 степени по скоростному маневрированию;
Ванькович Алексей - диплом 1 степени по скоростному маневрированию;
Ванькович Алексей - диплом 1 степени по зачету правил дорожного движения;
Городник Кирилл - диплом 2 степени по скоростному маневрированию;
Никитин Евгений - диплом 2 степени по скоростному маневрированию;
Вайтеховский Глеб - диплом 2 степени по зачету правил дорожного движения;
Береснев Дмитрий - диплом 3 степени по зачету правил дорожного движения.
Поздравляем Алексея Николаевича и ребят, желаем удачи на республиканских соревнованиях.
Познавательная программа "У светофора каникул нет"
19 апреля 2025 г.
19 апреля в рамках шестого школьного дня прошла познавательная программа "У светофора каникул нет". По итогам проведения познавательной программы дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни. А также закрепили имеющиеся знания по формированию ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.