В конкурсе участвовали учреждения дошкольного образования, общего среднего образования и дополнительного образования г. Жодино.
При подведении итогов членами жюри было отмечено, что с каждым годом поднимается уровень качества и оригинальности предоставленных работ, соответствующим требованиям положения о конкурсе.
По итогам конкурса жюри определило следующие места:
Номинация «Живопись» (4-6 лет):
1-ое место - Тимоня София, ГУДО «Центр творчества, туризма и экскурсий детей и молодежи г. Жодино».
Номинация «Живопись» (11-13 лет):
1-ое место - Андройковец Милана, ГУО «Гимназия № 1 г. Жодино»;
2-ое место- Пугач Вера, ГУО «Гимназия № 1 г. Жодино»;
3-е место -Козел Дарья, ГУО «Средняя школа № 9 г. Жодино».
Номинация «Живопись» (14-17 лет):
1-ое место - Мартынкевич София, ГУО «Средняя школа № 2 г. Жодино».
Номинация «Графика» (11-13 лет):
1-ое место –Юшкевич Варвара, ГУДО «Центр творчества, туризма и экскурсий детей и молодежи г. Жодино»;
2-ое место - Гроздова Полина, ГУДО «Центр творчества, туризма и экскурсий детей и молодежи г. Жодино»;
3-е место – Трус Никита, ГУО «Средняя школа № 2 г. Жодино».
Номинация «Архитектурные объемные композиции» (8-10 лет):
1-ое место – Тимоня Андрей, ГУДО «Центр творчества, туризма и экскурсий детей и молодежи г. Жодино»;
2-ое место – Тимоня Тимофей, ГУДО «Центр творчества, туризма и экскурсий детей и молодежи г. Жодино».
Номинация «Художественная фотография» (11-13лет):
1-ое место - Шемет Илья, ГУДО «Центр творчества, туризма и экскурсий детей и молодежи г. Жодино»;
2-ое место – Бонина Варвара, ГУДО «Центр творчества, туризма и экскурсий детей и молодежи г. Жодино»;
3-е место- Шафранская Милана, ГУДО «Центр творчества, туризма и экскурсий детей и молодежи г. Жодино».
По итогам проведения городского этапа Конкурса в номинациях «Живопись», «Графика», «Художественная фотография», «Архитектурные объемные композиции», «Художественная фотография» членами жюри были отобраны 13 лучших работ и предоставлены в ГУО «Минский областной институт развития образования» для участия в областном конкурсе.
